MURAL DEL CICLO DEL AGUA

En nuestro corcho hemos realizado entre todos este mural del Ciclo del Agua.

Hemos empleado tizas para dar color y después las hemos difuminado con algodón.

EL CICLO DEL AGUA

En la naturaleza, el agua está en continuo movimiento:

1. El agua del mar y de los ríos se evapora con el calor y pasa a la atmósfera

2. El vapor de agua de la atmósfera se reúne en gotitas muy pequeñas y forma nubes.

3. Cuando las nubes se enfrían, producen la lluvia, la nieve y el granizo.

4. El agua de la lluvia y de la nieve cae en la Tierra y vuelve a los ríos y al mar.

LOS TRES ESTADOS DEL AGUA

YA FALTA MENOS

Ya estamos en Enero. Faltan muy pocos días para que vengan los Reyes Magos.

Espero que no os pongáis muy nerviosos y sepáis comportaros como vosotros sabéis.

No os olvidéis poner vuestras zapatillas y algo de comida y bebida para los Reyes y los camellos.

Ah, se me olvidaba tenéis que acostaros prontito.

Ya me contaréis en clase cómo se han portado los Reyes.

¡FELIZ AÑO NUEVO!

LLEGA LA NAVIDAD A NUESTRA CLASE

NUESTRO SEMILLERO

DERECHOS DE LA INFANCIA

En el colegio hemos celebrado este día tan importante para los niños.

El 20 de noviembre no es una fecha elegida al azar, sino que conmemora la fecha en que la Asamblea General de las Naciones Unidas aprobó la Declaración de los Derechos de Menor en 1959 y la Convención sobre los Derechos del Niño en 1989.


En nuestro colegio para celebrar este día hemos realizado las siguientes actividades:

-Realización de un niño o niña en cartón. Dada la silueta tomada como modelo se vestirá con materiales reciclados.


-Con estos dibujos hicimos una cadena en las puertas de la clase.

-Así quedó la nuestra.









-También en tutorías se trabajaron los derechos de los menores y cada uno/a escribió en una cartulina el suyo.






-Nuestra clase fue la primera en poner las hojas.





-Así quedó cuando todos los cursos completaron el árbol.








-Aprovechando la campaña "Zapatos para
África" se les pidió a cada niño/a que llevasen al centro los zapatos que se les hubieran quedados pequeños y estuviesen en buen estado para enviarlos a África.


También se pusieron en el pasillo realizando una cadena.